Студенты института дошкольного и начального образования изучают современные технологии

Студенты профиля подготовки «Психология и педагогика дошкольного образования» института дошкольного и начального образования в рамках практической подготовки изучают современные технологии дошкольного образования.

Будущие педагоги знакомятся с программой СТЕМ-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста. Доцент кафедры педагогики дошкольного образования Светлана Геркушенко активно готовит студентов дошкольного отделения к профессиональному творчеству в области использования робототехнического оборудования, компьютерных приложений, цифровых устройств в работе с дошкольниками. Благодаря руководству университета закуплено робототехническое оборудование, которое активно используется на занятиях со студентами.

На кафедре педагогики дошкольного образования создано сетевое взаимодействие с образовательными организациями, это позволяет педагогам детских садов проводить мастер-классы для наших студентов, студенты становятся участниками региональных семинаров и практикумов. Будущие педагоги изучают методические аспекты применения роботехнических наборов BEE-Bot, Matata Lab, цифровой мультстудии, а также цифровой среды Пиктомир. Уже с первого курса студенты создают образовательные продукты для детей с использованием современного цифрового оборудования. Такими образовательными продуктами становятся авторские игры с пчелами BEE-Bot, с роботом Matata Lab, методические разработки, конспекты занятий. Студенты в образовательных пространствах технопарка универсальных педагогических компетенций ВГСПУ снимают видео-ролики фрагментов занятий в различных образовательных областях с использованием оборудования, разрабатывают методическое обеспечение к своим играм. Интересной и увлекательной является буктрейлер-технология. Будущие педагоги с увлечением создают свои буктрейлеры в разных техниках. Анимированные буктрейлеры - это практически полноценные мультфильмы, в которых будущему читателю рассказывается сюжет книги.

Со своими буктрейлерами студенты стали участниками Всероссийского конкурса «Мое призвание – Педагог», который проводится Вятским государственным университетом. Кроме того, студенты ежегодно становятся победителями Всероссийского дистанционного конкурса Цифровые технологии в образовании детей (Цифровые технологии в образовании детей (2025) | Мирознай).

19 марта студенты института дошкольного и начального образования продемонстрируют возможности использования роботехнических наборов в образовании детей в рамках участия в Волгоградском образовательном форуме – 2025.