Преподаватели кафедры педагогики в рамках дисциплины «Основы вожатской деятельности» провели для иностранных студентов института художественного образования интерактивную игру «Каким должен быть вожатый?»
Игра состояла из 3 конкурсов. Первый конкурс заключался в выборе командами названия и девиза в традициях российских детских оздоровительных лагерей.
В рамках второго конкурса студенты сопоставляли педагогические термины с подходящими иллюстрациями на тему «Образ современного вожатого».
Третий конкурс заключался в работе с педагогическими текстами. Каждая команда должна была понять и проанализировать текст, посвященный определенному качеству личности современного вожатого.
Иностранные студенты в ходе игры проявили интерес к изучаемой теме и активность при выполнении заданий.
